Эта статья будет полезна не только ученикам, но и их родителям. Дело в том, что речь пойдёт о принятии новой личности коллективом. Такое происходит часто, но не всегда общество принимает незнакомца.
Эта история произошла со мной. В конце второй четверти я принял очень смелое решение – перейти в другую школу из той, в которой учился восемь с половиной лет. Не устраивал меня класс. В обществе, где нету дружбы, ни одному нормальному человеку делать нечего. Новое учебное заведение было подобрано очень быстро, даже рекордно быстро. Документы директор отдал, а моя мать эти документы передала в выбранную мной школу.
Я никого не знал из нового учебного заведения, потому что живу достаточно далеко от микрорайона "Щербинки”. Поэтому, первый день для меня стал некоторым кошмаром. Как только вошёл в школу, такие же незнакомцы открыли на меня глаза, пожирали взглядами. Было достаточно страшно… Ребята из класса смотрели с улыбкой, о чём-то шептали, неизвестно только о чём. Масса впечатлений о порядках и т.д. Как только я вошёл в класс, мои новые друзья, да именно друзья, пожимали мне руку. В общем, были рады появлению нового ученика. Никто не предложил драться, ничего дурного. Но моя проблема была в том, что я немного замкнутый.
Общительность всё же главная загвоздка любого новичка. Но такую загвоздку можно легко убрать. Самое простое решение такой проблемы – общие интересы. Например, многие ребята из класса смотрят шоу Максима Голополосова +100500. Посмотрев это шоу, я стал вместе с ними обсуждать последние видео, забавные слова ведущего… Итак, слово за слово, освоение в новом обществе происходит достаточно просто. Таким же примером может служить помощь классу во многих ситуациях – на уроке информатики можно помочь многим получить хорошую оценку, коллективу это понравится, будут обращаться. А эта помощь бескорыстна. К тому же, в программировании я разбираюсь достаточно хорошо, да и то, что мы проходим на предмете информатике, для меня это очень легко. Итак, общие интересы, взаимопомощь очень эффективны при освоении в новом коллективе.
Спорт, спорт, спорт. Пусть это общий интерес, но он выходит за все рамки. Спортивные достижения тоже немало важны. Обсуждать их можно бесконечно. А также можно пригласить одноклассников на лыжную базу, на велосипедную прогулку, ну или в кафе. Лыжи, велосипедная прогулка тоже неплохие приёмы построения крепкой дружбы. На лыжах многие не умеют подниматься в гору, а таким людям можно бесконечное количество раз помогать. Поможете один раз, человек поймёт ваш характер, дух и его представление о вас улучшится. На вело-прогулке может произойти несчастный случай – ушиб, слетела цепь и т.д. Не стойте со взглядом обывателя, а помогите человеку. Так как вы проявили заботу о своём однокласснике или о своей однокласснице, то, опять-таки, впечатление о вас улучшится, будет больше доверия к вам и больше внимания.
Проект или презентация может создать из группы людей настоящих друзей. Во-первых, вы ищете материалы, вы их нашли, ребята вам звонят и спрашивают о материалах. Материалы должны быть интересными, иначе вас не похвалят и будут думать лишь о вашей лени и непрофессионализме. Но и вы не должны надоедать людям. Креатив играет важную роль. Ведь обсуждение различных заголовков, презентаций тоже "убирает стену” между знакомыми людьми.
Исходя из этой статьи, можно сказать, что здесь приведены приёмы тимбилдинга. А действительно – класс является самой настоящей слаженной командой, а особенно когда в такую команду приходят не менее сильные новички. "Команда” в всех понятиях этого слова – как с учёбой, со спортом, в помощи друг другу.
Если быть "не от мира сего”, то такому человеку в новом коллективе делать нечего, если же всегда быть инициативным, жизнерадостным и коммуникабельным, то команда примет вас, как родного.